小雪的节气活动方案

小雪的节气活动方案 第1篇

　　为了让孩子们在轻松愉快的氛围中感受中国传统文化的魅力，深入了解自然节气的更迭与变化，我们精心策划了一系列寓教于乐的活动，通过立秋这一节气的庆祝，激发孩子们对自然界的好奇心与探索欲，同时促进他们身心健康发展，特制定以下方案。 www.laowenbi.com

　　一、活动主题：

您好，老文笔写作网

　　“秋风起，丰收乐”——幼儿园立秋节气主题活动 内容来自：老文笔写作网

　　二、活动目标：

　　让幼儿了解立秋节气的基本知识，包括其时间、特点及对自然界的影响。

　　通过实践活动，培养幼儿观察自然、感知季节变化的能力。

　　增进幼儿对中国传统节气的兴趣与认同感，传承中华优秀传统文化。

　　鼓励幼儿动手制作，提升创造力与动手能力。

　　三、活动时间：

　　立秋当天上午9:00-11:30

　　四、活动地点：

　　幼儿园操场及各班级教室

　　五、活动内容：

　　立秋知识小课堂

　　在班级内，通过图片、视频等形式，向幼儿介绍立秋节气的由来、气候特点以及相关的民间习俗。

　　互动问答环节，激发幼儿参与热情，加深对立秋节气的理解。

　　“秋意浓浓”手工制作

　　组织幼儿利用彩纸、剪刀、胶水等材料，制作秋天的树叶、果实等手工作品，感受秋天的色彩与氛围。

　　引导幼儿发挥想象力，创作属于自己的“秋天故事”。

　　“丰收体验”户外游戏

　　在操场上设置“丰收果园”区域，用软垫、小球等模拟水果，幼儿扮演农民伯伯，进行采摘游戏，体验丰收的喜悦。

　　设计简单的接力赛，传递“果实”，增强团队合作意识。

　　“秋风送爽”自然观察

　　带领幼儿在幼儿园内或附近的小公园进行自然观察，寻找秋天的痕迹，如落叶、果实等，引导幼儿观察并描述所见所闻。

　　记录观察日记，鼓励幼儿用图画或简单的文字表达自己的感受。

　　“立秋美食分享会”

　　准备一些适合幼儿食用的.秋季特色小吃，如南瓜饼、红薯粥等，让幼儿品尝并了解这些食物与立秋节气的关联。

　　鼓励幼儿分享自己在家尝试制作的秋季美食故事，增进家园共育。

　　六、活动准备：

　　提前收集立秋节气相关的教学资料与教具。

　　布置活动场地，确保安全无隐患。

　　准备手工制作材料、户外游戏道具及秋季特色小吃。

　　通知家长活动安排，鼓励家长参与或协助准备。

　　活动结束后，组织教师进行总结会议，回顾活动亮点与不足，收集家长与幼儿的反馈意见，为今后的节气活动提供参考与改进方向。同时，通过园报、微信群等方式向全园师生及家长展示活动成果，共同分享这份收获的喜悦。

小雪的节气活动方案 第2篇

　　小雪的由来

　　小雪节气时间在每年公历11月22或23日，即太阳到达黄经240°时。小雪是反映降水与气温的节气，它是寒潮和强冷空气活动频数较高的节气。小雪节气的到来，意味着天气会越来越冷、降水量渐增。古代将小雪分为三候：一候虹藏不见；二候天气上升；三候闭专塞而成冬。

　　雪花的形成，主要与空气中的水汽有关。冬季气温降低到0℃以下时，空气中的水汽便在云层中凝结成小冰晶。而云层中的冰晶和过冷水滴不断碰撞蒸发，就会形成水蒸气。这些水蒸气在凝结的同时体积逐渐增大，就慢慢变成了雪花。

　　美工区活动

　　小雪作为一个气候概念虽然与下雪天气无必然联系，但却昭示着降雪大幕地徐徐拉开，此时节，雪成为了孩子们最期盼的东西。瞧，画纸上小小雪人已经堆起来啦！他们穿着彩色的衣服、带着厚厚的围巾，在漫天大雪中跟小朋友们打招呼，约定今年第一场雪时一定要见面。幼儿园老师可以和儿童在活动室美工区绘制出小雪的场景，提前感受到了雪花纷纷的美丽景象。

　　小雪美食篇

　　小雪到，腌菜忙。到了小雪这一节气很多农家开始动手腌菜、做腊肉、香肠等。冬腊风腌，蓄以御冬。北方人开始储存大白菜，天寒地冻时，它是餐桌上的“当家菜”。幼儿园也可以邀请家长走进校园，进行亲子活动。幼儿和家长、老师一起“腌白菜”，串“糖葫芦”、做“糍粑”等等小雪节气美食。

　　通过开展“二十四节气之小雪”主题教育活动。孩子们知道了小雪节气的时间和气候特点；了解了各地在小雪这一天开展的一些习俗文化活动等。不仅让孩子们了解了传统文化，感受了中国各地传统节日氛围，更让孩子们懂得了中国传统文化和传统美德需要在他们身上继续传承下去。

　　温馨提示：

　　一、保护皮肤

　　冬季寒冷干燥，要让幼儿多吃蔬菜、水果，多喝开水，并常用热水洗手、脚、脸，再适当搽点护肤霜。

　　二、坚持户外活动

　　坚持做户外活动，在大自然中活动半小时到一小时，可提高自己的体质。同时不坐凉地：冬季地面温度很低。

　　三、合理饮食

　　冬季是感冒的高发季节，合理的饮食能增加机体的抗病能力，补充富含维生素的食物。

　　四、多晒太阳

　　阳光中的紫外线能杀灭人体表面的病毒和细菌，能帮助幼儿对钙、磷的吸收，增强机体的抗病能力。

　　五、定时通风换气，注意室温

　　冬季是呼吸道感染的高发季节，注意通风换气。

　　六、减少病源感染机会

　　家长应尽量避免带孩子去人多拥挤的公共场所。注意督促好小朋友的手不要乱碰脏东西，及要勤洗手，防止病从口入。

　　七、注意保暖

　　冬季要给幼儿保暖，避免着凉。特别是在幼儿玩耍出汗以后，要做好防寒保暖工作。

小雪的节气活动方案 第3篇

　　小雪是二十四节气中的第二十个，进入该节气，中国广大地区西北风开始成为常客，气温逐渐降到0°C以下，但大地尚未过于寒冷，虽开始降雪，但雪不大，故称小雪。此时万物失去生机，天地闭塞而转入严冬。黄河以北地区会出现初雪，提醒，人们该御寒保暖了。

　　小雪后气温急剧下降，天气变得干燥，北方地区，果农开始为果树修枝，并用草秸薄栅树干，防止受冻。很多农家开始动手腌菜、串山楂、吃糍粑等。为了让幼儿更好地了解传统文化，传承中国节气的智慧，老师们与孩子们开展有关小雪的主题活动。

　　一、活动目标

　　1.知道每年11月22日或23日是小雪(今年是22日)，是24节气中第20个节气。

　　2.了解简单的小雪文化，知道小雪的由来与相关习俗。

　　3.知道冬季如何防寒，保护自己。

　　二、活动时间

　　20xx年11月22日

　　三、活动内容

　　（一）前期活动

　　1.小雪节气知多少

　　各班通过图片、视频等形式引导幼儿了解二十四节气中的“小雪”，了解有关小雪的习俗。

　　2.说一说，学一学

　　学学有关小雪的儿歌、诗词。

　　（二）年级活动

　　1.小班：给树木保暖，知道寒冷的季节，花草树木也需要我们的保护，萌发保护大自然的意识。

　　2.中班：保护种植区的蔬菜。通过讨论保护种植区的蔬菜的方法，动手实践。

　　3.大班：“晒鱼干”、“小雪花”。大班的哥哥姐姐用实际行动体验小雪节气的地方习俗。

　　四、活动注意事项

　　1.本次活动以年级组长牵头，老师让家长知晓活动的内容和配合事项。

　　2.请各班教师做好活动照片拍摄、搜集、整理的工作。

　　3.所有活动照片请各班于本周三前上午打包发给保教处彭忆晨老师。

　　4.小二班老师负责本次节气故事的推送工作。

小雪的节气活动方案 第4篇

　　一、活动背景与目的

　　处暑，作为二十四节气中的第十四个节气，标志着炎热暑天即将结束，凉爽的秋天即将来临。在这个时节，为了增强社区居民对传统文化的认知与传承，促进邻里间的和谐交流，同时让大家在忙碌的生活中感受到自然的变换与节气的美好，特策划本次“迎秋送暑，乐享处暑”社区活动。

　　二、活动主题

　　“迎秋送暑，乐享处暑”——共赏秋意，同享社区温馨

　　三、活动时间

　　日期：处暑节气当天

　　时间：上午9:00至下午4:00

　　四、活动地点

　　社区广场及周边绿化带

　　五、活动内容

　　1. 开幕式：处暑节气知识小讲堂

　　时间：9:00——9:30

　　内容：邀请社区文化顾问或民俗专家，为居民讲解处暑节气的`由来、气候特点、传统习俗及养生知识，增强大家对节气的认识。

　　2. “秋收冬藏”手工艺品制作

　　时间：9:30——11:00

　　内容：组织居民利用废旧物品（如纸张、布料、自然材料等）制作与秋天相关的手工艺品，如秋叶书签、环保布袋上的秋日风景画等，寓意迎接秋天的丰收与储备。

　　3. “清凉一夏，告别酷暑”趣味运动会

　　时间：11:00——12:30

　　内容：设置适合各年龄段参与的趣味运动项目，如踢毽子、跳绳、接力赛等，旨在通过运动让大家在欢笑中告别夏日的炎热，迎接秋日的凉爽。

　　4. “秋意浓，美食香”社区美食节

　　时间：12:30——14:00（午餐时间）

　　内容：邀请社区内的居民或商家准备具有秋季特色的美食，如秋梨膏、南瓜饼、桂花糕等，让大家在品尝美食的同时，感受秋天的味道。

　　5. “处暑养生茶话会”

　　时间：14:30——16:00

　　内容：在树荫下设置茶座，邀请中医专家或健康顾问，为居民讲解处暑时节的养生之道，分享适合秋季饮用的茶饮及日常保健知识，同时提供茶饮供居民品尝。

　　6. “秋日诗画”摄影与绘画比赛

　　时间：全天征集，下午16:00公布获奖作品

　　内容：鼓励居民用手机或相机捕捉社区内的秋日美景，或手绘处暑时节的景象，提交作品参与评选，优秀作品将在社区公告栏展示，并颁发奖品。

　　六、活动宣传

　　通过社区公告栏、微信群、公众号等多种渠道提前一周发布活动预告，吸引居民参与。

　　制作活动海报，张贴在社区显眼位置。

　　邀请社区居民志愿者参与活动筹备与宣传，提高居民参与度。

　　七、活动预算与物资准备

　　根据活动内容，详细列出所需物资清单及预算，包括讲师费用、食材采购、手工艺品材料、奖品等。

　　提前与商家或供应商沟通，确保物资充足。

　　八、活动总结与反馈

　　活动结束后，通过问卷调查、座谈会等形式收集居民反馈，评估活动效果。

　　对活动进行总结，提炼成功经验与不足之处，为下次活动提供参考。

小雪的节气活动方案 第5篇

　　一、活动目标

　　1、感受歌曲的优美，学习用连贯、柔和的声音唱歌。

　　2、会用动作表现雪花落下的轻柔和“飘在手里不见了”的情趣。

　　二、活动准备

　　《小雪花》歌曲、小雪花的头饰一个、小雪花的胸饰(与幼儿人数相等)。

　　三、活动过程

　　1、发声练习：北风吹。

　　12|3一|32|l—|

　　(师)北风吹，(幼)呼呼呼。

　　2、学唱歌曲。

　　播放《小雪花》音乐，教师随音乐歌唱。

　　提问：歌里唱了谁？小雪花飘的时候像什么？

　　3、教师戴上头饰，边做动作，边念歌词。

　　提问：小雪花飘在天上像什么？小雪花飘在手里哪去啦？

　　（1）幼儿贴上胸饰边听音乐边学念歌词。

　　（2）幼儿跟着老师轻轻唱歌。

　　（3）幼儿跟着音乐演唱歌曲。

　　4、“小雪花”们跟着音乐，边唱边创编动作，表现雪花飘落的姿态。

　　5、和雪花妈妈玩游戏

　　老师扮演雪花妈妈，幼儿扮演雪花。当雪花妈妈向小雪花招手时，小雪花就慢慢的飘到妈妈身边，雪花妈妈向小雪花轻轻吹气时，小雪花就旋转着离开妈妈，找到自己飘落的地方。

　　《小雪花》

　　小雪花，小雪花

　　飘在空中象朵花

　　小雪花，小雪花

　　飘在窗上象窗花

　　小雪花，小雪花

　　飘在手中不见了

小雪的节气活动方案 第6篇

　　【课程简介】

　　在“冬天来了吗？”课程中，孩子们能够了解小雪时节的气候特点，通过在自然中寻找冬意，学会根据条件在自然中寻找答案并用语言表达，同时通过毛巾操的练习克服懒惰情绪、坚持健康生活。属健康、语言领域结合的综合性课程。

　　【课程目标】

　　1.知识方面：了解小雪时节的气候特点；

　　2.技能方面：学会根据条件在自然中寻找答案并用语言表达；

　　3.情感方面：克服懒惰情绪，坚持健康生活。

　　【课程内容】

　　1.小雪感受分享（5分钟）

　　　　【活动过程】：

　　小朋友们好！今天我们要一起来学习的节气是小雪。说到小雪，小朋友们有没有自己特殊的理解呢？小雪时节代表着冬季的开始，气温逐渐下降，大自然中生物的灵气减弱，万物进入休养状态。小朋友们有没有感同身受呢？一到冬天早晨就想赖床，不愿出门面对刺骨的寒风……

　　2.寻找冬意（35分钟）

　　活动过程：

　　（1）活动引入

　　师：但在南方，初冬时节一般不会很冷，我们感受到冬天来临的过程也比较漫长，现在小雪节气已到，小朋友们有没有发现身边的冬天呢？下面就让我们一起走出家门，去大自然中感受一下吧！

　　（2）活动进行

　　①通过五感，收集自己找到的冬天特征。（感受冷风，触摸冰霜，观察枯树……）

　　②分享自己找到的冬天特征，绘制图画。

　　3.毛巾操（15分钟）

　　所需材料：毛巾

　　活动过程：

　　小朋友们你们找到冬意了吗？随着气温的降低，人们、动物们逐渐怠惰起来，不愿出门活动，只想温暖被窝。但这并不利于我们的身体健康，下面让我们一起用毛巾操，作为今天课程的收尾吧！注意做操时，胳膊一定要伸直哦~

　　（1）站直，向前伸胳膊，手背朝外，手提毛巾，使毛巾与地板相垂直，然后用拧抹布的方法拧毛巾；伸直胳膊，呼气，向内转动手腕10次。最大限度的转动手腕效果更佳。

　　（2）伸腰站直，两手抓住毛巾的两边举向头顶。胳膊竖直举起，身体尽量伸直；呼气，慢慢的将毛巾越过身后，放下胳膊。吸气，慢慢举起胳膊，恢复原状，如此反复做10次。

　　（3）站直，挺直身板，一只手放于头后，另一只手放于腰后，竖直的抓住毛巾；抓着毛巾慢慢的上下移动。右手在上做10次，再换左手在上做10次，如此反复做即可。

　　（4）站立状态，双脚与肩同宽 ，膝盖微微弯曲。胳膊向后伸，手掌向上抓住毛巾。胳膊间距保持与肩同宽；慢慢呼气，膝盖伸直，向后仰，挺胸；恢复原状，如此反复做10次。

小雪的节气活动方案 第7篇

　　活动目标

　　1、了解小暑三候之一“蟋蟀居宇”

　　2、了解关于蟋蟀的知识

　　3、对声音的产生有初步了解，锻炼幼儿听觉

　　活动准备

　　蟋蟀叫声的音频、蟋蟀图片，有条件可以准备几只、多种乐器

　　活动过程

　　1、教师介绍“小暑三候”的知识

　　我国古代将小分为三候：“一候温风至·二候蟋蟀居宇：三候摩始蛰”“温风至”指小暑日后，大地上便不再有一丝凉风“蟋蟀居宇”指由于炎热，蟋蟀离开了田野，到庭院的墙角下以避暑热。“鹰始莺”指，老鹰因地面气温太高而在清凉的高空中活动。

　　2、声音导入

　　（1）教师播放蟋蟀叫声的音频。

　　（2）——小朋友们，你们知道这是什么声音吗？

　　（3）——这是蟋蟀的叫声，蟋蟀也叫蛐蛐。那么小朋友们知道每年的什么时候能听到这种声音呀？

　　（4）——真棒！蟋蟀主要的活动时间是在夏秋两季，在夏日的夜晚常常能听到蟋蟀的鸣叫。平时蟋蟀都是在田野里玩耍的，但是到了小暑时节天气太热了，小蟋蟀要来我们的房檐下避暑了，小朋友们欢迎它！

　　3、教师介绍蟋蟀的相关知识

　　（1）教师展示蟋蟀图片或将蟋蟀给小朋友，分组观察。

　　（2）——小蟋蟀长什么样子呀？（圆筒状、六条腿、后腿强壮、有触角）

　　（3）——别看蟋蟀个斗小，他们的脾气可不小，蟋蟀生性孤僻，一般的情况都是独立生活，绝不和别的蟋蟀住一起，它们彼此之间不能容忍，一旦碰到一起，就会咬斗起来。所以一些地区的人们茶余饭后还有以

　　（4）——小朋友们，你们有没有发现蟋蟀是怎么发出声音的呀？它是用嘴发出声音的吗？已细视我1现技为由的部位育然界在胡膀！原来在继蝉右边的翅膀上，有一个像锉刀一样的翅膜，在左边的翅膀上，长有硬刺状的翅膜。振动翅膀时左右两翅一张一合，翅膜相互摩擦，产生震动，就可以发出声音啦。

　　4、声音的来源

　　（1）——蟋蟀通过摩擦翅膀上的.硬刺发出声音，我们是怎么发出声音的呢？

　　（2）请幼儿将手放在自己的喉咙上，感受声带震动。

　　（3）——其实声音都是由震动产生的，老师今天带来了几样乐器，小朋友们来感受一下它们是怎样发出声音的，它们的声音有什么不同吧。

　　（4）在教室看护指导下让幼儿体验乐器，感受发声时的震动，如果把琴弦之类按住，不让他震动，声音也就会小很多。

　　（5）体验结束后请幼儿全体转身，面朝后方，教师使用不同乐器，如打击乐器、弹拨乐器、管弦乐器等，请幼儿分辨。

　　活动总结

　　今天我们知道小暑时节小蟋蟀会到我们的屋檐下避暑，了解了蟋蟀发声的小知识，还体验了几种不同的乐器，小朋友们可以留心身边的声音，都是通过什么发出来的。

小雪的节气活动方案 第8篇

　　【课程目标】

　　1.知识方面：了解二十四节气小雪节气酿小雪酒的民间习俗；

　　2.技能方面：学习简单的酿造流程，制作简易酒酿；

　　3.情感方面：感悟中华民族传统文化的优秀与独特；学会与父母有效交流、合作完成任务。

　　【课程内容】

　　1.酿小雪酒习俗由来讲述（10分钟）

　　活动过程：讲解小雪节气酿小雪酒习俗由来

　　小朋友们好！今天，我们要一起来学习的节气叫做小雪。小朋友们之前有没有了解过小雪这一节气呢？小雪节气期间，长江中下游部分地区开始出现初霜，天气逐渐变得更干燥，也正由于气候的变化，民间形成了许许多多独特的节气习俗，今天我们就一起来具体了解一下小雪时要“酿小雪酒”的这个习俗。在小雪节气后酿的酒，都叫做小雪酒，这些酒酿制后，会一直储存到第二年，再拿出来饮用。为什么选在这个时间酿酒呢？因为古时人们在第二年打开这些酒时，发现这些酒与其他时节酿造的酒相比，成色更加清澈，味道更加清新香醇。科技发达后，我们才知道这原来是与小雪节气时逐渐降低的气温有关，气温使得水质清澈，好水自然酿出了好酒。这就是小雪时节酿小雪酒习俗的由来啦，小朋友们明白了吗？

　　2.制作简易酒酿（40分钟）

　　所需材料：糯米/大米，酒曲，容器，筷子，棉被/毛巾，温度计

　　活动过程：

　　（1）活动引入

　　刚刚我们了解了酿小雪酒习俗的由来，相信有些小朋友已经跃跃欲试，想要自己动手尝试一下，但是真实酿酒的流程是非常复杂的，在家里会有些难以操作。但是不用担心，我们可以尝试制作简易酒酿，一起体验真实的酿酒场景，说不定还能为自己的'晚餐加一道小甜点。下面就请小朋友们竖起小耳朵仔细听，看看谁学得又快又好！

　　（2）活动开展

　　制作酒酿的方法可以分为三个大步骤——煮米饭，拌酒曲，发酵。

　　①煮米饭

　　煮米饭就是把糯米或大米在水里泡上半天，漂洗干净后，放在容器里煮成熟米饭。米饭煮好后放到碗里放凉到30度左右。下面就请小朋友们起身准备适量糯米或者大米，让他们在水里泡个温泉吧！泡完温泉后，记得把它们及时放入电饭煲中蒸个桑拿，最后再让它们回到空调房冷静一下。一定要冷却到30度，千万别忘记，但冷却的温度也不要太低啦，不利于发酵！

　　②拌酒曲

　　现在我们手里已经有了放凉的米饭，下一步我们要在米饭里拌入酒曲。这时候肯定有小朋友要问了，酒曲的作用是什么呀？酒曲是一种霉菌，它能让米饭长出菌丝，同时产生一种蛋白质，这种蛋白质叫做淀粉酶，在淀粉酶的帮助下就能酿出又甜又香的米酒。

　　现在回到我们制作酒酿的步骤中来，请大家拿出酒曲，按照手中酒曲的使用说明，根据米饭重量取出适量酒曲均匀地搅拌在米饭里，搅拌完后记得把米饭的表面抹平，在正中间压出一个凹陷，再在凹陷里放上一些酒曲，最后倒上一点点凉开水，把容器密封起来。

　　③发酵

　　现在我们要做的最后一步就是发酵，发酵需要满足的条件是30℃恒温，如果温度难以保持，我们可以用厚毛巾或者棉被把容器包起来保温。

　　④结果反馈

　　下面我们要做的就是耐心地等待！大约两三天后我们就能看到自己制作的酒酿啦！是不是很期待？

　　父母与孩子在发酵的几天内一同观察酒酿酿制情况，如出酒量、是否有霉菌等，尝试分析成功/失败的原因并做记录，若未成功可进行二次尝试。

　　注意：酒酿里面含有酒，如果一次性吃太多，会对我们的身体有伤害，所以小朋友们一次只能吃一点点哦！

小雪的节气活动方案 第9篇

　　活动背景：

　　处暑，作为二十四节气之一，标志着炎热暑天即将结束，秋凉渐起，自然界万物开始进入收获与成熟的季节。在大学校园中举办处暑节气活动，目的是弘扬中华传统文化，增强学生对自然节气的认知与感悟，同时促进师生间的文化交流与身心健康。

　　活动主题：

　　“秋意渐浓，处暑雅集——共赏秋光，品味传统”

　　活动目标：

　　1. 传承文化：通过活动加深学生对中国传统节气文化的理解和认同。

　　2. 增进交流：促进师生、同学间的互动与沟通，增强集体凝聚力。

　　3. 身心健康：结合秋季养生知识，引导学生关注身体健康，享受自然之美。

　　活动时间：

　　处暑节气当天，上午9:00至下午4:00

　　活动地点：

　　大学文化广场

　　活动内容：

　　1. 开幕式及节气知识讲座

　　时间：9:00——10:00

　　内容：由校领导致开幕词，随后邀请民俗学或历史学教授进行处暑节气知识讲座，讲解处暑的由来、气候特点、传统习俗及文化内涵。

　　2. 秋季养生工作坊

　　时间：10:30——12:00

　　内容：邀请中医专家或营养师，现场讲解秋季养生知识，包括饮食调养、起居作息、运动健身等方面的建议，并设置互动环节，如制作简易秋季养生茶饮或小吃。

　　3. 处暑诗词朗诵会

　　时间：14:00——15:00

　　内容：组织师生进行处暑相关的古诗词朗诵比赛，选取经典诗词如杜甫的《秋兴八首》片段，感受古人对处暑时节的情感表达，评选出最佳朗诵奖。

　　4. 自然观察与摄影大赛

　　时间：全天（提交作品截止至下午3:00）

　　内容：鼓励学生走出教室，在校园内寻找处暑节气的自然景象（如落叶、秋花、果实等），用相机或手机记录下这些美好瞬间，并附上简短文字说明，最后评选出优秀作品进行展示。

　　5. 手工制作体验区

　　时间：15:30——17:00

　　内容：设置多个手工艺品制作摊位，如制作秋叶书签、编织秋日风铃、绘制节气画扇等，让学生在动手实践中感受传统文化的魅力。

　　6. 闭幕式及颁奖典礼

　　时间：17:00——17:30

　　内容：对全天活动进行总结，颁发诗词朗诵、摄影大赛及手工制作比赛的奖项，同时邀请获奖者分享心得体会，最后以一场轻松愉快的秋日音乐会作为闭幕。

　　宣传与准备：

　　通过校园广播、海报、微信公众号等多种渠道提前一周进行活动宣传。

　　邀请相关专家及嘉宾，准备讲座及工作坊所需材料。

　　组织志愿者团队，负责现场布置、秩序维护及后勤服务。

　　提前与图书馆、植物园等部门沟通，确保活动场地及资源的`使用。

　　通过此次“秋意渐浓，处暑雅集”活动，我们期待能够让学生们在繁忙的学习生活中暂时放慢脚步，感受自然的变化，领悟传统文化的韵味，同时也为校园生活增添一抹亮丽的色彩。

小雪的节气活动方案 第10篇

　　一、活动主题

　　“处暑养生，健康相伴”

　　二、活动目的

　　普及处暑时节的养生知识，引导人们养成健康的生活习惯，同时通过实践活动增强对养生的理解和体验。

　　三、活动时间

　　xx月xx日

　　四、活动地点

　　五、参与人员

　　对养生感兴趣的.人群

　　六、活动内容

　　1.养生知识讲座

　　邀请专业的中医或健康专家，讲解处暑节气的养生要点，包括饮食、起居、运动等方面。

　　2.秋季饮食推荐

　　介绍一些适合处暑时节的食物及其营养价值，分享简单的秋季食谱。

　　3.运动养生指导

　　教授一些适合秋季的运动方式，如太极拳、八段锦等，并进行现场示范和练习。

　　4.中医养生体验

　　如艾灸、拔罐、按摩等体验活动（可根据实际情况选择），让参与者亲身感受中医养生的方法。

　　5.制作养生茶饮

　　现场制作处暑养生茶饮，如菊花枸杞茶、银耳雪梨汤等，并讲解其功效和制作方法。

　　6.养生交流分享

　　组织参与者交流养生经验和心得，互相学习和启发。

　　七、活动流程

　　1.签到入场

　　2.养生知识讲座

　　3.秋季饮食推荐

　　4.休息与互动交流

　　5.运动养生指导与练习

　　6.中医养生体验

　　7.制作养生茶饮

　　8.养生交流分享

　　八、活动准备

　　1.邀请专业的讲座嘉宾。

　　2.准备讲座所需的 PPT 或其他资料。

　　3.准备运动养生的场地和相关器材。

　　4.采购制作养生茶饮的材料和器具。

　　5.安排体验活动的相关设备和工作人员。

　　九、活动预算

　　1.嘉宾费用：xx元

　　2.材料费用：xx元（包括茶饮材料、宣传资料等）

　　3.设备租赁费用：xx元（如运动器材、体验设备等）

　　4.其他费用：xx元（如场地布置、水电费等）

　　十、注意事项

　　1.体验活动中，确保专业人员的指导和操作安全。

　　2.提醒参与者根据自身身体状况选择合适的运动和体验项目。

　　3.活动现场要保持通风良好，环境舒适。

　　4.提供充足的饮用水，方便参与者补充水分。

小雪的节气活动方案 第11篇

　　立秋，作为二十四节气之一，标志着秋季的开始，万物由盛转衰，但同时也是收获与感恩的季节。为了庆祝这一节气，弘扬传统文化，增强社区凝聚力，特策划本次“秋意渐浓，共赏丰收序曲”立秋活动，现将活动方案如下：

　　一、活动目的

　　1.传承文化：通过立秋习俗体验，让参与者了解并传承中国传统节气文化。

　　2.增进交流：搭建平台，促进社区居民、家庭成员间的交流与互动。

　　3.感受自然：引导大家走进自然，观察秋季变化，感受季节更迭之美。

　　4.庆祝丰收：以象征性的方式庆祝即将到来的收获季节，表达对自然的敬畏与感激。

　　二、活动时间

　　20xx年xx月xx日

　　三、活动地点

　　社区公园

　　四、活动内容

　　1.开幕式：秋之韵·启动仪式

　　时间：9:00-9:30

　　内容：简短致辞介绍立秋节气意义，播放关于立秋习俗的短片，由社区领导或文化名人宣布活动正式开始。

　　亮点：邀请传统艺术家表演古筝、笛子等乐器演奏，营造浓厚的文化氛围。

　　2.习俗体验区

　　秋膘贴：设置摊位，提供传统美食如肉夹馍、羊肉泡馍等，寓意“贴秋膘”，增强体质迎接秋凉。

　　咬秋瓜：准备西瓜、香瓜等秋季水果，让大家体验“咬秋”习俗，祈求健康长寿。

　　晒秋画：邀请孩子们用自然材料（如树叶、果实）创作秋天主题的.画作，展示秋天之美。

　　3.丰收市集

　　时间：10:00-12:00

　　内容：设立手工艺品、农产品、特色小吃等摊位，展示并销售当地特色产品，让居民感受丰收的喜悦。

　　亮点：设置互动游戏，如猜农作物重量、识别秋季果蔬等，赢取小礼品。

　　4.自然观察与摄影比赛

　　时间：13:00-15:00

　　内容：组织参与者在公园内自由探索，观察秋季自然景观，如落叶、果实、昆虫等，并进行摄影记录。

　　亮点：设立摄影比赛，评选出最佳作品，颁发奖品，并在线上平台展示优秀作品。

　　5.闭幕式：感恩秋收·共赏成果

　　时间：15:30-16:00

　　内容：总结活动亮点，表彰优秀参与者，分享摄影比赛成果。

　　亮点：举行简短的感恩仪式，感谢大自然的馈赠，共同期待下一个丰收季节的到来。

　　五、活动宣传

　　通过社区公告栏、微信群、公众号等渠道提前发布活动信息。

　　制作活动海报和宣传视频，增强活动吸引力。

　　邀请媒体进行报道，扩大活动影响力。

　　六、注意事项

　　确保活动场地安全，做好应急预案。

　　注意食品安全与卫生，确保食材新鲜、烹饪规范。

　　鼓励环保行为，减少一次性用品使用，做好垃圾分类。

　　关注天气变化，适时调整活动安排。

小雪的节气活动方案 第12篇

　　一、活动主题

　　“处暑送清凉，欢乐聚一堂”

　　二、活动目的

　　通过举办处暑节气相关活动，弘扬传统文化，增强员工之间的交流与合作，同时为员工在炎热的夏季末尾带来一丝清凉和愉悦。

　　三、活动时间

　　xx月xx日

　　四、活动地点

　　公司会议室或员工活动室

　　五、参与人员

　　公司全体员工

　　六、活动内容

　　1. 处暑知识讲座

　　邀请专业人士或内部对传统文化有研究的员工，为大家讲解处暑节气的.由来、特点和习俗，让员工更深入了解传统文化。

　　2. 清凉饮品制作比赛

　　以小组为单位，进行清凉饮品制作比赛。如制作酸梅汤、绿豆汤、水果茶等，评选出最佳口味奖、最佳创意奖等。

　　3. 手工折扇绘制

　　准备空白折扇和绘画工具，让员工发挥创意，绘制属于自己的处暑主题折扇，优秀作品可以在公司展示。

　　4. 团队拓展游戏

　　安排一些团队合作的游戏，如接力运水、水果蹲等，获胜团队可获得小礼品。

　　5. 处暑美食分享

　　在活动现场准备一些处暑特色美食，如鸭子、龙眼、白丸子等，供员工品尝。

　　七、活动流程

　　1. 14:00 - 14:30 活动开场，领导致辞

　　2. 14:30 - 15:30 处暑知识讲座

　　3. 15:30 - 16:30 清凉饮品制作比赛

　　4. 16:30 - 17:30 手工折扇绘制

　　5. 17:30 - 18:00 团队拓展游戏

　　6. 18:00 - 19:00 处暑美食分享，活动结束

　　八、活动准备

　　1. 预定活动场地，确保场地布置所需的设备和道具齐全。

　　2. 准备活动所需的食材、饮品材料、绘画工具、奖品等。

　　3. 提前宣传活动，鼓励员工积极参与。

　　4. 安排工作人员负责活动的组织、协调和安全保障。

　　九、活动预算

　　1. 场地布置费用：xx元

　　2. 食材和饮品材料费用：xx元

　　3. 绘画工具费用：xx元

　　4. 奖品费用：xx元

　　5. 其他杂费：xx元

　　总预算：xx元

　　十、注意事项

　　1. 活动期间要确保员工的安全，特别是在进行游戏环节时。

　　2. 遵守食品卫生规定，确保美食的质量和安全。

　　3. 活动结束后，做好场地清理和物品整理工作。

小雪的节气活动方案 第13篇

　　为了增强小区居民对传统文化的认知与热爱，促进邻里间的和谐交流，同时营造温馨、健康、文化气息浓厚的居住环境，特举办“迎立秋·话丰收”主题物业活动，现将活动方案如下：

　　一、活动主题

　　“迎立秋·话丰收”——共赏秋色，同享美好

　　二、活动时间

　　20xx年xx月xx日

　　三、活动地点

　　小区中心广场及周边绿化区域

　　四、活动内容

　　1.开幕式及立秋知识讲座

　　时间：上午9:00-9:30

　　内容：由物业代表致开幕词，简短介绍立秋节气的由来、习俗及养生知识。邀请文化学者或中医专家进行立秋养生讲座，分享秋季饮食、起居、运动等方面的注意事项。

　　2.手工制作秋扇

　　时间：上午9:30-11:00

　　内容：设置手工艺区，邀请手工艺人现场教学，指导居民利用彩纸、干花、竹叶等材料制作具有秋季特色的扇子，既美观又实用，寓意送风送凉，迎接秋天。

　　3.丰收市集

　　时间：上午10:00-下午2:00

　　内容：在小区内设立临时市集，邀请居民展示自家种植或制作的农产品、手工艺品等，如秋季水果、自制果酱、手编篮子等，促进邻里间的物品交换与共享，体验丰收的喜悦。

　　4.亲子秋收体验

　　时间：下午2:00-3:30

　　内容：在小区绿化带内划定特定区域，模拟秋收场景，组织亲子家庭参与采摘模拟作物（如使用假道具）、制作简易农作物模型等活动，增进亲子关系，让孩子了解农耕文化，感受自然之美。

　　5.诗词朗诵与才艺展示

　　时间：下午3:30-4:00

　　内容：邀请小区内的诗词爱好者、才艺达人进行表演，朗诵与秋天相关的古诗词，或展示与秋季主题相关的才艺，如歌唱、舞蹈、书法等，营造浓厚的文化氛围。

　　6.闭幕式及抽奖环节

　　时间：下午4:00-4:30

　　内容：总结活动亮点，颁发参与证书或小礼品给表现突出的家庭或个人。同时，进行抽奖活动，奖品包括健康食品、小区周边商家优惠券等，增加活动的趣味性和互动性。

　　五、活动宣传

　　通过小区公告栏、微信群、短信通知等多种渠道提前一周发布活动信息，吸引居民参与。

　　制作活动海报，张贴在小区入口、电梯间等显眼位置。

　　邀请小区内知名居民或家庭作为活动代言人，增加活动的.吸引力和影响力。

　　六、注意事项

　　确保活动现场的安全与秩序，设置足够的安保人员和急救设备。

　　注意环境保护，活动结束后及时清理现场垃圾。

　　关注天气变化，做好防暑降温或防雨措施。

　　鼓励居民积极参与，但不强制参加，确保活动的自愿性和趣味性。

小雪的节气活动方案 第14篇

　　一、活动主题

　　处暑之韵，感受传统

　　二、活动目的

　　通过各种活动让参与者了解处暑节气的特点、习俗和文化内涵，传承和弘扬中华传统文化。

　　三、活动时间

　　xx月xx日

　　四、活动地点

　　五、参与人员

　　六、活动内容

　　1.处暑知识讲座

　　邀请专业人士或学者举办处暑知识讲座，介绍处暑的由来、气候特点、传统习俗等。

　　2.传统习俗展示

　　展示与处暑相关的传统习俗，如吃鸭子、放河灯、开渔节等，可通过图片、文字或实物进行展示，并配以讲解。

　　3.制作荷花灯

　　准备材料，让参与者亲手制作荷花灯。荷花灯是处暑时节常见的传统手工艺品，可在夜晚放入水中，寓意祈福。

　　4.品尝处暑美食

　　准备一些处暑特色美食，如鸭子、莲藕、菱角等，让大家一起品尝，感受节气的饮食文化。

　　5.诗词朗诵会

　　组织参与者朗诵与处暑相关的诗词，感受古人对处暑的描绘和情感表达。

　　6.绘制处暑画卷

　　提供绘画工具和材料，鼓励大家以处暑为主题进行绘画创作，描绘出自己心中的处暑景象。

　　7.户外运动

　　安排一些适合处暑时节的`户外运动，如慢跑、太极拳等，倡导健康的生活方式，同时感受处暑后天气的变化。

　　七、活动宣传

　　1.制作宣传海报，张贴在社区、学校、活动中心等显眼位置。

　　2.利用社交媒体、公众号等平台发布活动信息和预告。

　　3.邀请相关媒体参与报道，扩大活动影响力。

　　八、活动预算

　　1.讲座费用：xx元

　　2.材料费用（荷花灯材料、绘画工具等）：xx元

　　3.美食费用：xx元

　　4.宣传费用（海报制作、媒体宣传等）：xx元

　　5.其他杂费（场地布置、道具等）：xx元

　　总预算：xx元

　　九、注意事项

　　1.活动现场要安排专人负责秩序维护和安全保障。

　　2.确保食品卫生安全，选择新鲜、合格的食材。

　　3.提醒参与者在制作荷花灯和进行户外运动时注意安全。

　　4.活动结束后，做好清理和整理工作。

小雪的节气活动方案 第15篇

　　一、活动主题

　　“处暑送健康，关爱伴您行”

　　二、活动目的

　　在处暑节气，通过举办一系列健康活动，提高患者和医护人员的健康意识，同时为患者提供温馨的医疗服务体验，增进医患关系。

　　三、活动时间

　　20xx年xx月xx日

　　四、活动地点

　　医院内各相关区域

　　五、参与人员

　　全体医护人员、患者及家属

　　六、活动内容及安排

　　（一）健康讲座

　　邀请中医专家举办“处暑养生之道”讲座，介绍处暑节气的特点、养生原则和常见疾病预防方法。

　　时间：早上9:00

　　地点：医院会议室

　　（二）义诊活动

　　组织内科、外科、中医科等科室医生进行义诊，为患者提供免费的诊疗和咨询服务。

　　时间：早上10:00

　　地点：医院门诊大厅

　　（三）饮食调理活动

　　在医院食堂推出处暑特色养生餐，如百合莲子粥、雪梨银耳汤等，并向患者和家属介绍处暑饮食的注意事项。

　　时间：早上11:30

　　地点：医院食堂

　　（四）中医理疗体验

　　提供艾灸、拔罐、推拿等中医理疗项目的免费体验，让患者感受中医传统疗法的魅力。

　　时间：下午4:00

　　地点：中医理疗室

　　（五）健康宣传活动

　　制作处暑健康知识宣传手册，在医院内发放，内容包括处暑养生、运动保健、心理健康等方面的知识。

　　时间：活动期间全天

　　地点：医院各科室

　　（六）医患互动活动

　　组织患者和医护人员共同参与“处暑健康知识问答”竞赛，设置奖品，增加活动的`趣味性。

　　时间：下午2:00

　　地点：医院活动中心

　　七、活动宣传

　　1. 在医院官网、微信公众号发布活动通知和相关信息。

　　2. 在医院内部张贴活动海报、悬挂横幅。

　　八、活动预算

　　1. 专家讲座费用：xx元

　　2. 宣传手册制作费用：xx元

　　3. 食材和奖品费用：xx元

　　4. 其他费用（如场地布置、活动道具等）：xx元

　　九、活动评估

　　1. 通过患者满意度调查、参与人数统计等方式评估活动效果。

　　2. 收集患者和医护人员的意见和建议，为今后的活动改进提供参考。

　　十、注意事项

　　1. 活动期间要确保医疗服务的正常进行，合理安排医护人员参与活动。

　　2. 严格遵守医疗安全和卫生规范，确保各项活动的安全和质量。

　　3. 及时对活动进行总结和反思，不断完善活动方案，提高活动的效果和影响力。

小雪的节气活动方案 第16篇

　　活动主题：

　　“迎处暑，享清凉，探自然奥秘”

　　活动目标：

　　1. 知识普及：让学生了解处暑节气的含义、气候特点及传统习俗。

　　2. 实践体验：通过动手活动，让学生亲身体验处暑时节的自然变化与生活习俗。

　　3. 情感教育：培养学生对大自然的热爱与敬畏之情，增强团队合作意识。

　　活动时间：

　　处暑节气当天

　　活动对象：

　　全校小学生及教师

　　活动内容：

　　1. 开幕式：处暑节气知多少

　　时间：上午9:00——9:30

　　内容：校长致开幕词，介绍处暑节气的由来、意义及活动安排。随后，通过视频或PPT展示处暑节气的特点、传统习俗和各地不同的庆祝方式，激发学生兴趣。

　　2. 知识竞赛：处暑小博士

　　时间：上午9:30——10:30

　　形式：分组进行，每组选派代表参与。题目涵盖处暑节气的相关知识，如节气特点、古诗词中的处暑、民间故事等。设置奖项鼓励积极参与的学生。

　　3. 手工制作：清凉扇绘制

　　时间：上午10:45——11:45

　　材料：空白纸扇、彩笔、颜料等

　　内容：引导学生发挥创意，在纸扇上绘制与处暑相关的图案，如荷叶、莲蓬、蜻蜓等，象征清凉与丰收。完成后，可作为纪念品带回家。

　　4. 自然观察：校园寻“凉”

　　时间：下午14:00——15:00

　　活动：组织学生在校园内寻找并观察处暑时节特有的自然景象，如树叶的'变化、昆虫的活动等，并用相机或画笔记录下来。之后，进行小组分享，讲述自己的发现与感受。

　　5. 传统习俗体验：品凉茶，做汤圆

　　时间：下午15:15——16:15

　　内容：

　　品凉茶：准备几种适合夏季饮用的凉茶（如菊花茶、绿豆汤），让学生品尝并了解其清凉解暑的功效。

　　做汤圆：简单介绍处暑吃汤圆的习俗，指导学生亲手制作汤圆，体验传统饮食文化的乐趣。

　　6. 闭幕式与成果展示

　　时间：下午16:30——17:00

　　内容：各小组展示手工作品、自然观察照片及感受分享。颁发知识竞赛奖项，总结活动意义，鼓励学生继续探索自然，热爱生活。

　　注意事项：

　　1. 活动前做好安全教育，确保学生活动安全。

　　2. 准备充足的材料，确保每位学生都能参与。

　　3. 注意天气变化，适时调整户外活动时间。

　　4. 鼓励学生积极参与，注重团队合作与分享。

小雪的节气活动方案 第17篇

　　一、活动主题

　　亲子共迎处暑，欢乐时光相伴

　　二、活动目的

　　增进亲子关系，让家长和孩子在互动***同了解处暑节气，体验传统文化的乐趣。

　　三、活动时间

　　xx月xx日

　　四、活动地点

　　五、参与对象

　　亲子家庭

　　六、活动流程

　　1.处暑知识小课堂

　　由工作人员简单介绍处暑的相关知识，包括节气特点、习俗等。

　　2.亲子手工制作

　　（1）制作处暑卡片：准备彩色卡纸、剪刀、彩笔等，家长和孩子一起制作处暑主题的卡片，可写上对秋天的祝福或愿望。

　　（2）编织五彩绳：准备五彩丝线，教家长和孩子们编织五彩绳，寓意驱邪避灾、保佑平安。

　　3.趣味游戏环节

　　（1）“处暑寻宝”：在活动区域内隐藏一些与处暑相关的小物品，让孩子们去寻找，增加活动的趣味性。

　　（2）“接力运秋果”：将一些水果（如葡萄、石榴等象征秋季丰收的水果）放在篮子里，家长和孩子分组进行接力运输，最先将水果运到终点的组获胜。

　　4.品尝处暑美食

　　准备一些处暑时节的特色小吃，如梨汤、百合粥等，供亲子家庭品尝。

　　5.故事分享会

　　邀请家长或孩子分享与处暑、秋天有关的故事，可以是自己创作的，也可以是读过的故事。

　　6.处暑自然观察

　　带领亲子家庭到户外，观察处暑时节大自然的变化，如树叶的颜色、果实的成熟等，引导孩子们感受季节的更替。

　　七、活动准备

　　1.活动所需的`材料和道具，如卡纸、丝线、水果、小吃等。

　　2.布置活动场地，营造出温馨、欢乐的氛围。

　　3.提前通知参与家庭，准备好适合户外活动的服装和鞋子。

　　八、活动预算

　　1.材料费用：xx元

　　2.美食费用：xx元

　　3.奖品费用（用于游戏获胜者）：xx元

　　4.场地布置费用：xx元

　　总预算：xx元

　　九、注意事项

　　1.确保活动场地的安全，检查有无尖锐物品或潜在危险。

　　2.工作人员要耐心指导亲子家庭进行各项活动。

　　3.提醒家长注意孩子的饮食安全和个人卫生。

　　4.活动过程中注意拍照记录，为参与者留下美好回忆。

小雪的节气活动方案 第18篇

　　大暑，是夏季的最后一个节气，也是一年中最热的时段。在这个炎热的节气里，为了增进社区居民对大暑节气的了解，丰富大家的夏日生活，同时传播避暑知识，促进邻里交流，特制定以下活动方案。

　　一、活动背景

　　大暑时节，高温酷热，人们在生活中需要采取各种措施来防暑降温。而大暑节气也有着丰富的传统习俗，如晒伏姜、喝伏茶等，这些习俗不仅体现了古人的智慧，也承载着对健康和美好生活的祝愿。本社区希望通过举办活动，让居民们在感受传统文化魅力的同时，也能学到实用的避暑知识，共同度过一个愉快而又健康的夏日。

　　二、活动目标

　　1. 增进社区居民对大暑节气习俗的了解和认识。

　　2. 向居民普及科学有效的避暑方法，提高居民的防暑意识和能力。

　　3. 加强社区居民之间的交流与互动，营造和谐的社区氛围。

　　三、活动时间

　　7月22日

　　四、活动地点

　　社区活动中心

　　五、参与人员

　　x社区居民

　　六、活动内容

　　1. 大暑习俗讲解

　　邀请专业人士或社区内对传统文化有研究的居民，为大家介绍大暑节气的由来、特点和传统习俗。

　　通过图片、实物展示等方式，让居民更直观地感受大暑习俗的魅力。

　　2. 避暑知识讲座

　　请医生或健康专家为居民讲解夏季防暑降温的知识，包括饮食调理、合理运动、睡眠注意事项等。

　　现场解答居民关于避暑的疑问，提供个性化的建议。

　　3. 晒伏姜与伏茶品尝

　　准备晒伏姜和伏茶的制作材料，邀请居民一起参与制作过程，并品尝自己的劳动成果。

　　讲解晒伏姜和伏茶的功效和制作方法，让居民可以在家自行制作。

　　4. 避暑妙招分享会

　　组织居民分享自己在夏季避暑的经验和妙招，互相学习和借鉴。

　　对积极分享的居民给予小礼品奖励，鼓励大家参与。

　　七、活动准备

　　1. 联系讲座嘉宾，确定讲解内容和时间。

　　2. 准备活动所需的材料和道具，如生姜、茶叶、茶具、宣传资料等。

　　3. 布置活动场地，营造出大暑节气的.氛围。

　　4. 准备小礼品，用于奖励积极参与的居民。

　　八、活动流程

　　1. 9:00 - 9:30 活动签到

　　2. 9:30 - 10:30 大暑习俗讲解

　　3. 10:30 - 11:30 避暑知识讲座

　　4. 11:30 - 12:30 晒伏姜与伏茶制作及品尝

　　5. 12:30 - 13:30 午休

　　6. 13:30 - 14:30 避暑妙招分享会

　　7. 14:30 - 15:00 活动总结，颁发小礼品

　　九、注意事项

　　1. 活动现场要提供充足的饮用水和防暑降温用品，确保居民的身体健康。

　　2. 活动过程中要注意安全，特别是在制作晒伏姜和伏茶时，避免烫伤等意外发生。

　　3. 活动结束后，做好场地的清理和整理工作。

　　特制定以下活动方案，希望通过丰富多彩的活动，让居民在大暑节气里感受到社区的关怀和温暖，同时增强对传统文化的传承和创新意识。

小雪的节气活动方案 第19篇

　　为了营造和谐的社区氛围，增强业主之间的交流与互动，同时让业主感受到季节更迭的美好，特举办本次立秋活动，现将活动方案如下：

　　活动主题：

　　“秋意渐浓，温馨共赏——物业立秋活动”

　　活动目的：

　　1.增进邻里关系：通过共同参与活动，加深业主之间的了解和友谊。

　　2.传承文化：弘扬中国传统节气文化，让业主了解立秋节气的习俗与意义。

　　3.提升物业形象：展现物业服务的贴心与细致，增强业主对物业的满意度和归属感。

　　活动时间：

　　20xx年xx月xx日

　　活动地点：

　　小区中心广场及周边绿化区域

　　活动内容：

　　1.开幕式：立秋知识小讲堂

　　时间：14:00-14:30

　　内容：邀请文化讲师或社区志愿者，讲解立秋节气的由来、传统习俗（如啃秋瓜、贴秋膘等）、养生知识等，增加业主的文化素养和健康意识。

　　2.手工DIY：制作立秋特色手工艺品

　　时间：14:30-15:30

　　内容：设置多个手工制作区，如编织秋意盎然的小挂件、绘制秋天的风景画、制作秋日书签等，让业主亲手创作，感受秋天的美好与创意。

　　3.美食分享：立秋时令美食品鉴会

　　时间：15:30-16:30

　　内容：准备立秋时节的特色美食，如西瓜、葡萄、莲藕、南瓜等时令水果和蔬菜的.拼盘，以及传统的“啃秋瓜”活动，让业主在品尝中感受秋天的味道。

　　4.亲子互动：秋日寻宝游戏

　　时间：16:30-17:00

　　内容：在小区内设置寻宝路线，藏有与立秋相关的知识卡片或小礼物，家长带领孩子一起寻找，寓教于乐，增进亲子关系，同时让孩子们在游戏中学习节气知识。

　　5.闭幕式：合影留念与抽奖环节

　　时间：17:00-17:15

　　内容：所有参与活动的业主集合，进行大合影留念。随后进行抽奖活动，奖品可以是物业提供的优惠券、小礼品等，增加活动的趣味性和参与感。

　　宣传与准备：

　　前期宣传：通过小区公告栏、微信群、短信通知等方式提前一周发布活动信息，吸引业主参与。

　　物资准备：根据活动内容提前采购所需材料、食材、奖品等，并布置好活动现场。

　　人员安排：明确分工，包括讲师、手工制作指导、美食制作人员、现场秩序维护等，确保活动顺利进行。

　　注意事项：

　　确保活动安全，特别是手工制作和寻宝游戏环节，需有专人监护。

　　关注天气变化，如遇恶劣天气，及时调整活动方案或延期举行。

　　注重环保，活动结束后及时清理现场，保持小区环境整洁。

小雪的节气活动方案 第20篇

　　一、活动背景

　　随着小暑节气的到来，为营造清凉的夏日氛围，增强社区居民之间的凝聚力，我们计划举办一场夏日清凉嘉年华活动。

　　二、活动目的

　　丰富居民夏日生活，营造轻松愉快的节日氛围。

　　增进邻里之间的.交流与互动，构建和谐社区。

　　宣传小暑节气文化，传承中华优秀传统文化。

　　三、活动时间

　　小暑节气当天（具体日期根据农历确定），上午9:00至下午5:00。

　　四、活动地点

　　社区广场及周边绿地。

　　五、活动内容

　　开幕式：主持人介绍活动背景、目的及流程，领导嘉宾致辞。

　　清凉体验区：设置冷饮品尝区、扇子DIY区、防晒用品展示区等，让居民感受清凉。

　　文化传承区：展示小暑节气相关诗词、书画作品，邀请书法家现场挥毫泼墨。

　　亲子互动区：设置亲子游戏、亲子手工等活动，增进亲子关系。

　　美食街区：邀请当地特色小吃摊贩，让居民品尝地道美食。

　　闭幕式：颁发活动奖品，总结活动成果，感谢参与人员。

　　六、活动预算

　　活动预算包括场地租赁、物料准备、宣传推广、嘉宾邀请等方面的费用。具体预算金额将根据实际情况进行调整。

　　七、宣传推广

　　通过社区公告栏、微信群、短信群发等多种方式宣传活动信息，吸引更多居民参与。

　　八、注意事项

　　活动期间需保持场地整洁，禁止乱扔垃圾。

　　活动现场需遵守安全规定，注意人身安全。

　　活动期间如遇恶劣天气，将根据实际情况调整活动安排。

小雪的节气活动方案 第21篇

　　一、活动背景

　　处暑是二十四节气中的第14个节气，标志着炎热天气逐渐消退，秋天即将来临。处暑的到来意味着气温逐渐下降，昼夜温差增大，是自然界由热转凉的过渡时期。为了让幼儿们更好地了解这一节气，感受秋天的气息，特制定本次处暑节气活动方案。

　　二、活动目标

　　1. 知识目标：帮助幼儿了解处暑节气的含义、气候特点以及相关的物候现象。

　　2. 情感目标：培养幼儿对自然变化的观察能力和兴趣，激发他们探索自然的热情。

　　3. 能力目标：通过实践活动，提高幼儿的动手能力、团队协作能力和创造力。

　　三、活动时间

　　20xx年8月23日

　　四、活动内容

　　1. 晨间谈话：认识处暑

　　活动形式：教师以故事讲述的形式，向幼儿介绍处暑节气的由来、含义及气候特点。

　　活动内容：讲述处暑节气的故事，引导幼儿理解“处”是终止的意思，表示炎热暑天即将结束，天气逐渐转凉。

　　2. 户外寻秋

　　活动形式：组织幼儿在幼儿园内进行户外探索，寻找秋天的迹象。

　　活动内容：引导幼儿观察树叶的颜色变化、感受秋风的凉爽、收集秋天的落叶等，体验秋天的氛围。

　　3. 处暑习俗体验

　　活动一：放河灯

　　准备材料：纸杯、蜡烛、彩笔等。

　　活动流程：教师讲解放河灯的习俗，指导幼儿用彩笔装饰纸杯，然后放入蜡烛，模拟放河灯的过程。

　　活动二：吃鸭子

　　准备材料：鸭肉、调料、烹饪工具等（或提前准备好的鸭肉食品）。

　　活动形式：介绍处暑吃鸭子的习俗，组织幼儿品尝鸭肉，了解鸭子的营养价值。

　　活动三：制作处暑节气粘贴画

　　准备材料：五谷杂粮（如大米、小米、绿豆等）、颜料、纸板等。

　　活动流程：指导幼儿将五谷杂粮染成荷花的颜色，然后粘贴在纸板上，制作成处暑节气粘贴画。

　　4. 健康教育：预防秋燥

　　活动内容：介绍处暑时节气候干燥的特点，教育幼儿多喝水、多吃甘润、防燥、润肺的食物，如梨、百合等。

　　实践活动：教师示范制作秋梨膏，并引导幼儿品尝，了解其润肺生津的功效。

　　5. 总结分享

　　活动形式：组织幼儿围坐一圈，分享自己在活动中的感受和收获。

　　教师引导：鼓励幼儿用简单的'语言描述处暑节气的特点、自己找到的秋天迹象以及参与活动的体验。

　　五、活动准备

　　1. 物资准备：根据活动内容提前准备好所需的材料。

　　2. 场地准备：确保户外活动场地安全、整洁，准备好遮阳伞或休息区。

　　3. 人员分工：明确教师、保育员及家长的职责，确保活动顺利进行。

　　六、活动安全注意事项

　　1. 户外活动时，注意幼儿的安全，避免幼儿离开视线范围。

　　2. 使用蜡烛等易燃物品时，需在成人监护下进行，确保消防安全。

　　3. 注意食品卫生，确保幼儿饮食安全。

　　七、活动评估与反思

　　活动结束后，教师应及时对活动进行评估和反思，总结活动的亮点和不足，为今后的活动提供经验和改进方向。同时，鼓励家长和幼儿反馈活动意见，共同促进幼儿园教育质量的提升。

小雪的节气活动方案 第22篇

　　夏至是中国传统的一个重要节气，也是一年中白昼最长、夜晚最短的时刻。对于幼儿园来说，夏至是一个丰富多彩的主题，可以为孩子们带来不同的活动体验和知识启迪。在这篇文章中，我将为您提供一个以夏至为主题的幼儿园活动方案，通过深度探索和详细规划，帮助您了解如何设计有趣、教育性和富有意义的夏至活动。

　　一、活动背景和概述

　　夏至作为中国传统的节气，具有悠久的历史和丰富的文化内涵。幼儿园可以通过夏至活动，帮助孩子们认识中国传统文化，并引导他们对于自然和季节变化的观察与理解。本次活动的主题是“夏至快乐，共享阳光”，通过一系列有趣的活动，让孩子们感受到夏至的特殊意义和快乐。

　　二、活动计划

　　1. 走进太阳

　　通过相关绘本、图片和观察窗户等方式，向孩子们介绍太阳是我们生活中重要的能量提供者，太阳光对植物生长和人类健康的影响，激发孩子们对于太阳的好奇和理解。

　　2. 太阳能手工

　　通过引导孩子们动手制作太阳能玩具或简单的太阳能实验，让他们亲身感受到太阳能的实际应用。教导他们节约能源的重要性，培养环保意识。

　　3. 夏至习俗

　　向孩子们介绍夏至的传统习俗，例如吃粽子、喝凉茶和戴香囊等。与此可以组织孩子们亲手制作粽子和香囊，感受中国传统文化的独特魅力。

　　4. 植物观察

　　在室外的花园或校园中，引导孩子们观察夏季植物的生长变化，了解不同植物对夏至的'适应和利用。让孩子们亲手种植夏季蔬菜或花草，培养他们的园艺兴趣和责任感。

　　5. 夏至愿望

　　让孩子们写下自己的夏至愿望，例如希望健康成长、成绩进步或帮助他人等。通过分享和交流，让孩子们互相鼓励，培养乐观向上的心态和助人为乐的品质。

　　6. 夏至游园会

　　为了庆祝夏至，组织一个小型的夏至游园会，邀请孩子们的家长一起参与。活动内容可以包括户外游戏、水上活动、传统手工制作展示等，为孩子们营造一个愉快、互动和有意义的节日氛围。

　　　　三、总结和回顾

　　通过这一系列的夏至活动，孩子们能够全面了解夏至的文化内涵和自然现象。在活动中，他们不仅仅是参与者，更是学习者和创造者。通过观察、制作、交流和互动，孩子们能够从多个角度认识夏至，培养他们对于环境、传统文化和健康生活的关注和热爱。

小雪的节气活动方案 第23篇

　　大暑，是二十四节气中的第十二个节气，也是夏季的最后一个节气。此时，天气炎热至极，高温潮湿，对人们的生活和学习都带来了一定的影响。为了让学生更好地了解大暑节气的特点、习俗，掌握避暑知识，丰富校园生活，特制定以下活动方案。

　　一、活动背景

　　大暑是一年中最热的时期，阳光炽热，雷雨频繁。在这个节气里，民间有着丰富的习俗，如喝伏茶、吃仙草、晒伏姜等。同时，了解避暑方法对于学生在暑期的健康和安全也至关重要。

　　二、活动目标

　　1. 让学生深入了解大暑节气的文化内涵和传统习俗。

　　2. 帮助学生掌握科学有效的避暑方法，提高自我保护意识。

　　3. 增强学生对传统文化的认同感和自豪感，培养学生对大自然的敬畏之心。

　　三、活动时间

　　20xx年7月22日

　　四、活动地点

　　x校园内

　　五、参与人员

　　全体学生

　　六、活动内容

　　1. 大暑知识讲座

　　邀请专家或老师为学生讲解大暑节气的'由来、特点和相关习俗。

　　通过图片、视频等多媒体资料，让学生直观感受大暑的气候特征和文化意义。

　　2. 避暑方法分享

　　组织学生交流讨论自己知道的避暑方法，如合理饮食、穿着透气衣物、避免高温时段外出等。

　　老师进行总结和补充，介绍一些科学的避暑知识和应急处理措施。

　　3. 习俗体验活动

　　准备伏茶、仙草等大暑特色饮品和食物，让学生品尝，感受传统习俗的魅力。

　　组织学生一起制作简单的避暑香囊或手工艺品，增加活动的趣味性。

　　4. 大暑诗词朗诵

　　收集与大暑相关的诗词，让学生进行朗诵比赛。

　　通过诗词的韵味，加深学生对大暑节气的感受和理解。

　　七、活动准备

　　1. 联系讲座嘉宾，准备讲座所需的资料和设备。

　　2. 采购活动所需的食材、饮品和制作材料。

　　3. 布置活动场地，营造出大暑节气的氛围。

　　4. 制定活动规则和评分标准，准备奖品。

　　八、活动流程

　　1. 上午

　　9:00 - 10:00 大暑知识讲座

　　10:00 - 10:30 避暑方法分享

　　2. 中午

　　11:30 - 13:00 午休

　　3. 下午

　　13:00 - 14:30 习俗体验活动

　　14:30 - 15:30 大暑诗词朗诵及颁奖

　　九、注意事项

　　1. 活动过程中要确保学生的安全，特别是在饮食和制作环节。

　　2. 活动结束后，做好场地的清理和整理工作。

　　3. 鼓励学生积极参与活动，但不要强制，尊重每个学生的兴趣和选择。

　　特制定以下活动方案，希望通过这次活动，让学生在炎炎夏日里感受到传统文化的清凉，同时提高他们的自我保护能力和对自然的认知。

小雪的节气活动方案 第24篇

　　活动目的：

　　“小暑大暑，上蒸下煮”就是在形容夏季闷热潮湿的气候。这个季节养好脾胃，到了秋季高送爽的季节，孩子们才能更好地把吃进去的食物消化吸收并运化到身体内部。所以，这一时期幼儿的重点应该是在消暑纳凉的同时防止寒气和湿气入侵。

　　活动过程：

　　通过走出去请进来进行养生知识推广和普及让全体教职员工和学龄前儿童安度这一季节：

　　一、那么小暑节气只有这样才能提高更健康本质安全。

　　1、起居养生

　　从中医理论方面讲，小暑时人体阳气旺盛，阳气具有护卫体表、抵御外邪的功能。只有保护好自身的阳气，人体才得以健康无恙。小暑时气候炎热，人体能量消耗较大，此时宜遵循“少动多静”的养生原则，以免阳气外泄太过。每天作息应有规律，除了要保证充足的睡眠外，也要注意劳逸结合，运动时一定要掌握好强度，避免强度过大。

　　俗话说：“冬不坐石，夏不坐木。”小暑节气气温高、湿度大，久置露天的木料，如小区或公园里的木椅木凳，经过露打雨淋，含水分较多，表面看上去是干的，可是经太阳一晒，温度升高，便会向外散发潮气。如果人在上面坐久了，可能诱发痔疮、风湿和关节炎等病，因此小暑节气时不宜在木质凳椅上久坐。

　　2、饮食养生

　　俗话说“热在三伏”，小暑节气恰在初伏前后，因此在饮食上应注意清热祛暑，宜多食用荷叶、土茯苓、扁豆、薏苡仁、猪苓、泽泻等材料煲成的汤或粥，多食西瓜、黄瓜、丝瓜、冬瓜等蔬菜和水果。

　　也有人将小暑节气的饮食概括为“三花三叶三豆三果”。“三花”指金银花、菊花和百合花，此三花在药店里有售，适合冲泡成茶，是消暑佳品；“三叶”是指荷叶、淡竹叶和薄荷叶，此三叶也可在药店里买到，也适合冲泡；“三豆”是指绿豆、赤小豆和黑豆，中医称之为“夏季灭火器”，能清热降火；“三果”是指西瓜、苦瓜和冬瓜。

　　重点来说说苦瓜，中医理论认为：“苦能清热”。苦瓜性味苦、寒，归脾、胃、心、肝经，具有清热消暑、凉血解毒、滋肝明目的功效，对治疗痢疾、疮肿、中暑发热、痱子过多、结膜炎等病有一定的功效。

　　此外，苦瓜的维生素C含量很高，具有预防坏血病、保护细胞膜、防止动脉粥样硬化、提高机体应激能力、保护心脏等作用。同时苦瓜中的有效成分可以抑制正常细胞的癌变和促进突变细胞的复原，具有一定的抗癌作用。苦瓜中高能清脂素，即苦瓜素，被誉为“脂肪杀手”，它的特效成分能使人体摄取的脂肪和多糖减少40%~60%左右，可用于减肥。

　　3、运动养生

　　小暑时节运动强度应避免过大，可选择在早晨或傍晚进行散步、太极拳等运动，也可选择游泳、瑜珈、旅游等。无论选择何种运动方式，都应注意避免运动后大汗淋漓。

　　游泳可谓最适合盛夏的一种运动方式。小暑时节游泳不仅可健身，而且可消暑。因为水的导热能力比空气的导热能力大很多倍，游泳时水可帮助身体更快散发热量，因此人会感到凉快、舒适。游泳可防治颈椎、腰椎疾病，能增强心肺功能，提高机体免疫力。

　　游泳时由于水的.浮力作用，身体的脊柱由原来的直立状态可以变为水平状态，大大减轻了脊柱的负担，从而有效降低了颈、腰椎间盘内的压力。同时，水流对脊柱、肌肉和皮肤还可起到“按摩”作用，对防治颈椎、腰椎疾病有一定作用。游泳时不仅能增大呼吸肌的力量，而且能扩大胸部活动的幅度，增大肺的容量，从而增强肺功能。

　　游泳时人体各器官都参与其中，血液循环也随之加快，以供给运动器官更多的营养物质。血液速度的加快，会增加心脏的负荷，使心跳频率加快，收缩强而有力。因此，长期游泳可增强心肌功能。

　　小暑气候炎热，人容易变得烦躁不安。此时练瑜伽可起到安神养性的作用。瑜伽起源于印度，是一种古老的健身术和人体锻炼法，在古圣贤帕坦珈利所著的《瑜伽经》中，瑜伽被准确地定义为“对心作用的控制”。有研究表明，长期坚持练习瑜伽功有助于发挥意念对自主神经系统的控制与调节。在小暑时节练习瑜伽，可以使人保持心境平和，帮助舒缓烦躁情绪。

　　4、情志养生

　　小暑时节气候炎热，人容易烦躁不安，在情志方面要注意保持“心静”。遇到任何事情都要戒躁戒怒，保持心气平和，做到“心静自然凉”。

　　二、那么大暑节气只有这样才能提高更健康本质安全。

　　1、精神调养

　　注重“心静”，保持心情平和。

　　2、起居调养

　　大暑暑湿炎热，避免烈日下暴晒，预防中暑；避免汗出后即吹冷风，寒邪侵袭而出现感冒、关节疼痛等疾病；注意休息，适当午睡，保持精神充沛和心情舒畅。

　　3、运动调养

　　可以选择早晨或傍晚在河边、花园里进行低强度运动，如瑜伽、散步等，避免运动后大汗淋漓。有一点大家要记住了：运动中科学补水必不可少的。

　　4、饮食调养

　　宜进食温软食物，切忌任性进食寒冷食物、不知饥饱，可多喝热米汤、热粥、绿豆汤等养胃生津，益气消暑。

　　三、大暑防中暑吃什么

　　苦瓜

　　苦瓜又名“凉瓜”，是夏季消暑的最好蔬菜，营养非常丰富，有清热解暑、健脾开胃、降血糖、美容、防癌等功效，大暑天热，吃苦瓜最好。

　　绿茶

　　绿茶属未发酵茶，性寒，“寒可清热”，最能去火，有提神清心、清热解暑、消食化痰、去腻减肥、清心除烦、解毒醒酒、生津止渴、降火明目等功效，最适合夏天喝。

　　鸭肉

　　鸭肉性寒，是夏季进补的优良食品，营养很高，有除湿、解毒、滋阴、去燥、养胃、补肾、消水肿、止咳化痰等功效，非常适合大暑的时候吃。

　　大暑防中暑吃什么好预防措施

　　西红柿

　　西红柿是大家最为熟悉的果蔬之一，性凉，营养丰富、酸甜爽口，有清热止渴，养阴凉血、生津止渴、美容、防辐射、减肥等功效。将1~2个西红柿切片，加盐或糖少许，熬汤热饮，可防中暑。

　　西瓜

　　西瓜民间又叫“寒瓜”，味甘甜、性寒，是瓜类中消暑解渴的首选。民间有“每天半个瓜，酷暑能算啥”的说法。夏天出现中暑、发热、心烦、口渴或其他急性热病时，均宜用西瓜进行辅助治疗。

　　绿豆

　　绿豆是夏季饮食中的上品，营养丰富，有清热消暑、美容养颜、止渴利尿等功效，有“济世之食谷”之美誉。在大薯天，可煮绿豆汤或绿豆粥喝。

　　三、预防中暑的措施

　　1、充足的睡眠

　　合理安排休息时间，保证足够的睡眠以保持充沛的体能，并达到防暑目的。

　　2、做好防晒措施

　　室外活动要避免阳光直射头部，避免皮肤直接吸收辐射热，带好帽子、衣着宽松。

　　3、科学合理的饮食

　　吃大量的蔬菜、水果及适量的动物蛋白质和脂肪，补充体能消耗。切忌节食。

　　4、合理饮水

　　每日饮水3升至6升，以含氯化钠0.3%-0.5%为宜。饭前饭后以及大运动量前后避免大量饮水。

　　四、幼儿发生中暑的四步处理法

　　1、立即将幼儿移到通风、阴凉、干燥的地方，如走廊、树荫下或有冷气的房间休息。

　　2、让幼儿仰卧，维持呼吸道的通畅，解开衣扣，脱去或松开衣服，用湿毛巾擦拭全身降温；如幼儿的衣服已被汗水湿透，应及时给幼儿更换干衣服，同时打开电扇或开空调，以便尽快散热，但风不要直接朝幼儿身上吹。

　　3、在孩子意识清醒前不要让其进食或喝水，意识清醒后少量多次饮淡盐水，补充足够的水分和盐分，每次饮水量以不超过300毫升为宜，也可以给他喝一些鲜果汁；还可口服仁丹、十滴水、藿香正气水等药物。

　　4、不要让幼儿吃油腻食物，过多食用会增加消化系统的负担，使大量血液滞留于胃肠，而输送到大脑的血液相对减少，营养物质也不能被充分吸收。

　　让我们掌握科学的育儿方法，同时把握季节和天气的变化，共度一个健康、惬意的欢乐夏日生活。

小雪的节气活动方案 第25篇

　　大暑节气正值炎热高温时期，人们极易出现中暑等健康问题。为了提高公众的防暑意识，普及预防中暑的知识，保障大家在夏季的健康与安全，我院特制定以下活动方案。

　　一、活动背景

　　大暑是一年中气温最高且又潮湿、闷热的时段，中暑等高温相关疾病的发生率显著增加。作为医疗机构，我们有责任向社会大众传播正确的防暑知识和预防中暑的方法，以降低高温天气对健康的影响。

　　二、活动目标

　　1. 向患者及家属普及大暑节气的特点和防暑降温的重要性。

　　2. 传授预防中暑的实用方法和应急处理措施。

　　3. 强调夏季饮食、运动和休息等方面的注意事项，保障健康与安全。

　　三、活动时间

　　7月x日

　　四、活动地点

　　xx医院门诊大厅及部分病房

　　五、参与人员

　　医院医护人员、患者及家属

　　六、活动内容

　　1. 防暑知识讲座

　　在门诊大厅设置讲座区域，邀请专家进行防暑知识讲座。

　　内容包括大暑节气对人体的影响、中暑的症状与危害、预防中暑的方法等。

　　2. 健康咨询与义诊

　　设立咨询台，由医护人员为患者及家属提供防暑降温的`健康咨询服务。

　　为有需要的人员进行简单的身体检查，如测量血压、血糖等。

　　3. 宣传资料发放

　　制作并发放防暑降温宣传手册，内容涵盖饮食建议、运动指导、休息要点等。

　　在医院显眼位置张贴防暑降温的宣传海报。

　　4. 病房关爱活动

　　医护人员进入病房，为住院患者及家属讲解病房内的防暑措施。

　　为患者提供清凉饮品和防暑小礼品。

　　七、活动准备

　　1. 邀请讲座专家，确定讲座内容。

　　2. 准备宣传资料、海报、清凉饮品和小礼品。

　　3. 安排活动现场的布置和人员分工。

　　八、活动流程

　　1. 9:00 - 9:30 活动准备就绪，迎接参与者。

　　2. 9:30 - 10:30 防暑知识讲座。

　　3. 10:30 - 12:00 健康咨询与义诊，同时发放宣传资料。

　　4. 14:00 - 16:00 病房关爱活动。

　　九、注意事项

　　1. 活动现场要保持通风良好，提供充足的饮用水。

　　2. 医护人员要耐心解答患者及家属的问题，确保信息准确易懂。

　　3. 活动结束后，及时收集反馈意见，以便改进后续工作。

　　特制定以下活动方案，希望通过此次活动，增强公众的防暑意识，减少中暑事件的发生，为大家的健康保驾护航。

小雪的节气活动方案 第26篇

　　设计意图：

　　通过教师引导，让幼儿大胆发挥想象，自由绘画，并在教师指导下，较生动，准确的进行绘画，及填充颜色。

　　活动目标：

　　1、感知大暑节气，了解大暑节气的景物特点，以及大暑节气天气变化。

　　2、能够比较形象的绘画＂大暑节气＂，色彩搭配得当，自由发挥想象。

　　3、喜欢大暑节气，感受大暑节气带来的快乐。

　　4、幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力。

　　5、培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。

　　活动准备：

　　关于大暑节气的图片，大暑节气来了背景音乐、水彩笔（每人一份）幼儿创作的图画、铅笔。

　　活动难点：

　　幼儿自由发挥想象进行绘画。

　　活动过程：

　　一、教师提问幼儿：＂小朋友们，你们知道现在是什么季节吗？＂幼儿集体回答。教师问：＂那你们知道春天过去了，什么季节会来吗？＂幼儿回答，引出大暑节气。

　　二、教师问幼儿喜欢大暑节气吗，幼儿回答喜欢或不喜欢，教师根据情况回答。说：＂那么今天老师就给小朋友们说一说大暑节气。＂你们听——大暑节气来了＂开始播放幻灯片。

　　三、教师配合《大暑节气来了》背景音乐及图片，讲述大暑节气，介绍大暑节气＂花儿开了，蓝蓝的天空，又大又甜的西瓜，欢乐的沙滩玩耍，可爱的熊猫宝贝..＂

　　四、教师讲述完毕，问幼儿：＂小朋友们，你们眼中的大暑节气是什么样的呢？＂提出要求：

　　1）请幼儿发挥想象画出自己眼中的.大暑节气。

　　2）保管好自己的水彩笔，图画时注意保持清洁。

　　3）幼儿自由发挥，教师巡回指导。

　　提醒：涂颜色时候用笔力度均匀，色彩均匀，合理。

　　五、结束活动，经过教师指导，完成作品后，教师将幼儿的画贴在教室展示墙上。

　　活动延伸：

　　上一堂手工课，准备彩纸，教幼儿剪蜻蜓、蝴蝶，贴在教师事先准备好的大暑节气展示墙上，装饰班级。

　　活动反思：

　　虽然是中班幼儿但是他们对大暑节气已经有了一定的感性经验，因此在谈到用什么办法可以让自己凉快一些？舒服一些？他们都各述己见，畅所欲言。但他们毕竟是中班的孩子在将到吃雪碧、冰激凌、棒冰他们异常的兴奋仿佛在为大暑节气可以吃冷饮而欢呼雀跃。为此我考虑近期在组织一次活动教育幼儿吃冷饮要适当。

小雪的节气活动方案 第27篇

　　立秋，作为秋季的第一个节气，标志着暑去凉来，万物开始从繁茂成长趋向萧索成熟。为了迎接这一季节的更迭，增强社区凝聚力，传承传统文化，特策划本次“秋意渐浓，共赏丰收序曲”立秋活动，现将活动方案如下：

　　一、活动目的

　　1.弘扬传统文化：通过立秋习俗的体验，让参与者了解并传承中华民族的传统节气文化。

　　2.促进社区交流：搭建平台，促进邻里间的互动与了解，增强社区归属感。

　　3.体验自然之美：引导大家感受立秋时节自然界的变化，培养对自然的敬畏与爱护之心。

　　4.庆祝丰收：以象征性的方式庆祝即将到来的丰收季节，表达对美好生活的向往和期待。

　　二、活动时间

　　20xx年xx月xx日

　　三、活动地点

　　社区广场

　　四、活动内容

　　1.开幕式：秋之颂歌

　　内容：由社区领导或文化名人致开幕词，简述立秋的意义与习俗，随后进行传统民乐演奏或合唱《秋收起义》等歌曲，营造浓厚的节日氛围。

　　2.习俗体验区

　　内容：

　　咬秋：准备西瓜、桃子等时令水果，让参与者体验“咬秋”习俗，寓意消除暑气，迎接秋天。

　　贴秋膘：设置健康轻食区，提供营养均衡的秋季进补食物，引导大家科学贴秋膘。

　　秋收祈福：设立祈福墙或祈福树，邀请参与者写下对家人、朋友及社区的祝福，寄托丰收与安康的愿望。

　　3.手工制作区

　　内容：

　　制作秋叶书签：采集自然落叶，指导参与者制作精美的秋叶书签，留住秋天的记忆。

　　编织五谷丰登挂件：使用玉米粒、红豆、绿豆等五谷杂粮，教授参与者编织成象征丰收的挂件，增添节日气氛。

　　4.亲子互动游戏

　　内容：

　　秋收大挑战：设置模拟农田场景，进行趣味性的收割比赛，增进亲子间的默契与合作。

　　寻找秋天的秘密：发放寻宝图，引导家庭在公园内寻找与秋天相关的自然元素（如落叶、果实等），完成任务后领取小礼品。

　　5.闭幕式：丰收晚会

　　内容：

　　成果展示：展示手工制作区和习俗体验区的`优秀作品，邀请创作者上台分享心得。

　　文艺表演：邀请社区居民或文艺团体进行舞蹈、戏曲、朗诵等表演，展现秋天的美好与丰收的喜悦。

　　颁发证书：为积极参与活动的家庭和个人颁发“最佳创意奖”、“最佳团队奖”等奖项，鼓励大家继续传承和弘扬传统文化。

　　五、活动宣传

　　利用社区公告栏、微信群、公众号等渠道提前一周发布活动信息，吸引居民参与。

　　制作活动海报，张贴在社区显眼位置，增加活动曝光度。

　　邀请当地媒体进行报道，扩大活动影响力。

　　六、注意事项

　　确保活动现场的安全与秩序，设置足够的安保人员和急救设备。

　　注意环保，活动结束后组织清理现场垃圾，保护自然环境。

　　关注天气变化，做好防暑降温或防雨准备。

　　尊重每位参与者的意见与需求，确保活动顺利进行。

小雪的节气活动方案 第28篇

　　活动目标：

　　1、运用感官感知大暑节气天气的火热。

　　2、体验探究大暑节气天气的乐趣。

　　3、增进10以内数量的感知。

　　活动准备：

　　1、请幼儿收集有关夏、冬两季的服饰，用品，图片，及人们活动图片等。

　　2、准备贴有衣服，用品，人们活动标志及数字的篮子。

　　活动过程：

　　一、教师出示小白兔掌偶然，以兔妈妈向小朋友求助，引发幼儿活动兴趣。

　　二、教师请小朋友为小白兔准备大暑节气的用品。

　　三、请小朋友为小白兔安排大暑节气的.活动，并说一说为什么要这样安排，这样安排合理吗？

　　四、组织幼儿到幼儿园的操场活动，启发幼儿说一说，在炎热太阳下运动的感觉怎么样？

　　五、引导幼儿比较自己在太阳下和在阴凉处活动的不同感觉，通过比较进一步感受大暑节气的炎热。

　　六、引导幼儿通过小组与同伴交流大暑节气天气的变化，夏季人们的服饰，用品及生活的变化，分享自己对大暑节气天气的感知。

　　七、引导幼儿通过集体的形式与同伴交流大暑节气站在太阳下和阴凉处的不同感受。

　　八、游戏——准备大暑节气用品。

　　1、请幼儿观察篮子上的图标与数字。

　　2、引导幼儿根据篮子上的图标与数字为小兔准备大暑节气的衣服、用品和活动。

　　活动延伸：

　　师幼共同收集有关大暑节气衣服，用品和活动的图片，布置“大暑节气真热”的主题墙饰。

小雪的节气活动方案 第29篇

　　随着夏日的余热逐渐消散，我们迎来了凉爽宜人的立秋节气。立秋不仅标志着秋季的开始，也是自然界万物由繁茂成长趋向成熟收获的重要节点。为了增强社区居民的归属感，促进邻里间的和谐交流，同时让大家感受传统文化的.魅力，特策划本次“迎秋纳福，共赏秋光”立秋主题活动，现将活动方案如下：

　　一、活动目的

　　1.传承文化：通过立秋习俗体验，让居民了解并传承中国传统节日文化。

　　2.增进交流：搭建平台，促进居民之间的相互了解和友好交往。

　　3.健康生活：倡导秋季养生知识，引导居民关注自身及家人的健康。

　　4.美化环境：组织秋季绿化活动，提升社区整体环境质量。

　　二、活动时间

　　20xx年xx月xx日

　　三、活动地点

　　四、活动内容

　　1.开幕式及立秋习俗讲解

　　时间：9:00-9:30

　　内容：由物业经理致开幕词，介绍活动意义及流程；邀请文化讲师讲解立秋的由来、习俗（如咬秋、贴秋膘、晒秋等）及秋季养生知识。

　　2.“咬秋”活动

　　时间：9:30-10:30

　　内容：准备西瓜、梨子等秋季时令水果，组织居民参与“咬秋”仪式，寓意咬去暑气，迎接凉爽的秋天。

　　3.秋季养生讲座及互动

　　时间：10:45-12:00

　　内容：邀请中医专家或营养师，讲解秋季养生要点，如饮食调养、起居作息、情绪管理等，并设置互动问答环节，发放养生小礼品。

　　4.社区绿化美化行动

　　时间：14:00-16:00

　　内容：组织居民参与社区绿化带清洁、种植秋季花卉或果树等活动，美化社区环境，同时增强居民对社区的责任感和归属感。

　　5.“晒秋”摄影比赛

　　时间：全天（提交作品截止至16:30）

　　内容：鼓励居民拍摄社区内的秋景、秋收场景或家庭秋季生活照片，通过物业公众号或现场展板进行展示，评选出优秀作品并颁发奖品。

　　6.闭幕式及颁奖

　　时间：16:30-17:00

　　内容：总结活动亮点，公布“晒秋”摄影比赛获奖名单并颁奖；物业经理致闭幕词，感谢居民的参与和支持。

　　五、活动宣传

　　通过社区公告栏、微信群、公众号等多种渠道提前一周发布活动预告，吸引居民关注。

　　制作活动海报，张贴在社区显眼位置。

　　邀请居民志愿者协助活动宣传及现场组织。

小雪的节气活动方案 第30篇

　　立秋，作为二十四节气之一，标志着秋季的开始，是自然界万物从繁茂成长趋向成熟的重要时刻。为了庆祝这一节气，增强人们对传统文化的认知与传承，同时享受秋天的美好与丰收的喜悦，特策划本次“秋意渐浓，共赏丰收”立秋活动，现将活动方案如下：

　　一、活动目的

　　1.弘扬传统文化：通过立秋节气的庆祝活动，加深公众对传统文化的了解和认识。

　　2.增进社区交流：搭建平台，促进邻里间、家庭成员间的互动与交流。

　　3.体验自然之美：引导人们走进自然，感受秋季的独特魅力，增强环保意识。

　　4.分享丰收喜悦：展示秋季农作物成果，传递丰收的喜悦与幸福。

　　二、活动时间

　　20xx年xx月xx日

　　三、活动地点

　　文化中心

　　四、活动内容

　　1.开幕式及传统仪式

　　时间：9:00-9:30

　　内容：

　　邀请社区领导或文化名人致开幕词，介绍立秋节气的意义与习俗。

　　进行传统立秋仪式，如“咬秋”（吃西瓜、啃秋桃等，寓意消暑防病）、“贴秋膘”（象征性地吃一些肉类食品，为秋冬储备能量）。

　　2.秋季农作物展示

　　时间：9:30-11:00

　　内容：

　　设立展示区，展示秋季常见的农作物，如玉米、南瓜、红薯、高粱等，配以图文说明其生长过程及营养价值。

　　邀请农民代表讲解农作物种植知识，分享丰收经验。

　　3.亲子手作工坊

　　时间：11:00-12:30

　　内容：

　　设置多个手作区域，如制作秋日书签、编织玉米皮工艺品、绘制南瓜灯等。

　　鼓励家长与孩子共同参与，增进亲子关系，体验手工制作的乐趣。

　　4.丰收美食节

　　时间：12:30-14:00（午餐时间）

　　内容：

　　设立美食区，提供秋季特色美食，如南瓜饼、红薯粥、玉米糕等，让参与者品尝秋天的.味道。

　　举办“最佳秋季美食”评选活动，邀请参与者投票选出最受欢迎的美食。

　　5.自然探索徒步

　　时间：14:30-16:00

　　内容：

　　组织参与者进行自然探索徒步，深入公园或农场，观察秋季自然景观，如落叶、果实等。

　　设置植物认知环节，由专业讲解员介绍秋季常见植物及其特性。

　　6.闭幕式及成果展示

　　时间：16:00-16:30

　　内容：

　　展示亲子手工作坊的成果，对优秀作品进行表彰。

　　总结活动亮点，感谢参与者的支持与参与。

　　宣布“最佳秋季美食”评选结果，颁发奖品。

　　五、活动宣传

　　利用社区公告栏、微信群、公众号等渠道提前发布活动信息。

　　设计并制作活动海报，张贴在社区显眼位置。

　　邀请当地媒体进行报道，扩大活动影响力。

　　六、注意事项

　　确保活动现场的安全与秩序，设置急救站，配备专业医护人员。

　　注意环保，减少一次性用品的使用，倡导垃圾分类。

　　关注天气变化，提前做好防雨防晒措施。

　　鼓励全员参与，确保活动内容丰富多样，满足不同年龄段的需求。

小雪的节气活动方案 第31篇

　　一、活动背景与目的

　　处暑，二十四节气之一，标志着炎热暑天即将结束，秋凉渐起，是自然界由盛夏向秋天过渡的重要时节。为了让学生深入了解中国传统文化，感受节气的魅力，增强对自然变化的敏感度与敬畏之心，特举办“迎秋送暑，共赏处暑”主题活动。

　　二、活动主题

　　“迎秋送暑，共赏处暑”

　　三、活动时间

　　XX年XX月XX日（处暑当日或前后一周内）

　　四、活动对象

　　全校师生

　　五、活动内容

　　1. 开幕式：处暑知识讲座

　　时间：上午9:00——10:00

　　地点：学校礼堂

　　内容：邀请传统文化专家或教师代表，通过PPT、视频等形式，讲解处暑节气的由来、气候特点、农事习俗、养生知识及诗词歌赋中的处暑意象，激发学生对传统文化的兴趣。

　　2. “寻找秋天的足迹”自然观察活动

　　时间：下午14:00——16:00

　　地点：校园内外（需提前规划安全路线）

　　内容：组织学生分组，在校园或附近公园进行自然观察，寻找并记录处暑时节特有的自然现象，如落叶、果实成熟、昆虫变化等，每组需准备相机或手机拍照记录，并撰写简短观察报告。

　　3. “处暑美食制作”工作坊

　　时间：下午16:30——18:00

　　地点：学校食堂或指定教室

　　内容：邀请厨师或家长志愿者，指导学生制作与处暑相关的'传统美食，如秋梨膏、百合莲子羹等，让学生了解食物与节气的关系，体验动手制作的乐趣，同时学习健康饮食知识。

　　4. “处暑诗词朗诵会”

　　时间：晚上19:00——20:00

　　地点：学校礼堂

　　内容：学生自选或由教师推荐与处暑相关的古诗词，进行朗诵表演。通过声音的艺术，感受古人对处暑节气的情感与描绘，提升文学素养和审美情趣。

　　5. 闭幕式与表彰

　　时间：晚上20:00——20:30

　　地点：学校礼堂

　　内容：总结活动亮点，表彰在自然观察、美食制作、诗词朗诵中表现突出的学生或小组，颁发证书或小礼品。同时，邀请师生分享活动感悟，增进情感交流，为活动画上圆满句号。

　　六、活动准备

　　1. 宣传动员：通过校园广播、海报、班级微信群等方式提前一周进行活动宣传，确保师生知晓并积极参与。

　　2. 物资准备：根据活动需求，提前准备讲座资料、观察工具、食材原料、音响设备等。

　　3. 安全预案：制定详细的安全预案，确保户外活动期间的学生安全，包括交通安全、饮食安全、紧急医疗措施等。

　　4. 志愿者招募与培训：招募教师、家长及高年级学生作为志愿者，参与活动组织、引导、协助等工作，并进行必要的培训。

　　七、活动总结

　　活动结束后，组织相关人员对活动进行总结，收集师生反馈，评估活动效果，为下一次节气活动积累经验。同时，通过学校网站、微信公众号等平台发布活动报道，扩大影响力，让更多人了解并参与到传统文化传承中来。

小雪的节气活动方案 第32篇

　　一、活动主题：

　　“秋风起，丰收乐”——立秋节气探索之旅

　　二、活动目标：

　　知识认知：让幼儿了解立秋节气的基本知识，包括它的时间、气候特点、传统习俗及与自然界的联系。

　　情感体验：通过参与活动，增强幼儿对大自然的感知和热爱，体验丰收的喜悦。

　　动手实践：培养幼儿的动手能力和团队合作精神，通过手工制作等活动加深对节气的理解。

　　三、活动时间：

　　20xx年xx月xx日

　　四、活动地点：

　　幼儿园活动室

　　五、活动内容：

　　1、开场仪式：立秋知多少（室内）

　　教师讲解：通过PPT或绘本故事，向幼儿介绍立秋的含义、时间、气候变化，以及与之相关的传统习俗，如贴秋膘、啃秋瓜等。

　　互动问答：设置简单问题，鼓励幼儿举手回答，增加互动性和参与度。

　　2、户外探索：寻找秋天的痕迹（户外）

　　自然观察：组织幼儿在幼儿园内的小花园或附近公园，引导幼儿观察树叶的颜色变化、寻找掉落的果实或种子，感受秋天的气息。

　　摄影记录：分发小相机或手机，让幼儿拍摄自己认为最能代表秋天的景物，之后分享给全班看，并简单说明原因。

　　3、手工制作：丰收的小篮子（室内）

　　材料准备：彩色卡纸、剪刀、胶水、彩笔、仿真水果或蔬菜模型等。

　　制作过程：指导幼儿动手制作一个代表丰收的小篮子，并在篮子里放入自己用彩纸或模型制作的“果实”，体验丰收的乐趣。

　　展示分享：完成后，每个幼儿轮流上前展示自己的作品，并简单介绍自己的想法。

　　4、游戏环节：秋天的接力赛（户外）

　　游戏规则：设计一个简单的接力赛游戏，如“运送果实”，幼儿分成若干小组，在规定时间内将“果实”从起点运送到终点，途中可以设置障碍增加趣味性。

　　目的：通过游戏锻炼幼儿的身体协调性和团队合作能力，同时加深对秋天丰收主题的感受。

　　5、结束仪式：品尝秋天的'味道（室内）

　　准备食物：提前准备一些应季的水果或蔬菜，切成小块供幼儿品尝。

　　分享感受：幼儿围坐一圈，品尝食物的同时，分享自己对立秋节气的认识和今天的活动感受。

　　教师总结：总结今天的活动内容，强调立秋节气的意义，鼓励幼儿在日常生活中继续观察自然，感受四季的变化。

　　六、活动后续：

　　布置主题墙：将幼儿的手工作品、摄影作品及活动照片布置在幼儿园的主题墙上，延续节日氛围。

　　家园共育：通过微信群或家园联系册，向家长介绍立秋节气的相关知识及活动情况，鼓励家长与孩子在家中进行更多关于秋天的亲子活动。

　　通过这样的活动方案，不仅能让幼儿在游戏中学习，还能激发他们对大自然的兴趣和探索欲，促进身心健康发展。

小雪的节气活动方案 第33篇

　　活动主题：

　　“秋风送爽·处暑丰收祭”

　　活动目的：

　　传承和弘扬中国传统文化，让更多人了解处暑节气的意义。

　　增强社区居民之间的情感联系，促进邻里和谐。

　　引导参与者体验农耕文化，感受自然季节变换之美。

　　活动时间：

　　处暑当天或前后的周末，选择一个晴朗宜人的日子。

　　活动地点：

　　社区中心广场、公园或附近的农场。

　　活动内容：

　　1. 开幕式与传统文化讲座

　　时间安排：上午9:00-10:00

　　内容：简短的开幕式后，邀请民俗专家进行关于处暑节气的由来、习俗和养生知识的讲解，增强参与者对节气文化的认识。

　　2. 农耕体验活动

　　时间安排：上午10:30-12:00

　　内容：如果条件允许，组织参与者前往附近的农场参与农作物的收割体验（如稻谷、玉米等），体会丰收的喜悦。同时，可以设置小型农作物种植区，让孩子们亲手种下象征希望的小苗。

　　3. 处暑美食制作与品尝

　　时间安排：下午14:00-16:00

　　内容：组织一次处暑特色美食制作工作坊，如制作莲子粥、南瓜饼等应季食品，让大家在动手制作中感受节气饮食文化。之后，大家一起品尝各自的.劳动成果。

　　4. 秋日手工艺品制作

　　时间安排：下午16:30-18:00

　　内容：开展以秋天为主题的手工艺品制作活动，如干花书签、秋叶画框等，既环保又富有创意，增加活动的趣味性和参与性。

　　5. “秋夜星空故事会”

　　时间安排：晚上19:00-20:30（视天气情况而定）

　　内容：在户外举行一场星空下的故事分享会，讲述与秋天或处暑相关的神话故事、民间传说，营造温馨和谐的氛围。

　　宣传与准备：

　　宣传方式：通过社区公告、微信群、海报等方式提前两周进行宣传，确保信息覆盖广泛。

　　物资准备：根据活动内容准备相应的工具材料，如农具、食材、手工材料等，并确保场地布置符合安全规范。

　　注意事项：

　　关注天气预报，确保户外活动的安全与顺利进行。

　　鼓励环保，减少一次性用品使用，倡导垃圾分类。